ГДЗ Математика 4 класс Дорофеев, Миракова, Бука, 2015
ГДЗ Математика 4 класс Дорофеев, Миракова, Бука, 2015
Авторы: , , .
Издательство: "Просвещение" 2015 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 4 класс Дорофеев. Часть 2 страница 60. Номер №3

Сколько полных месяцев и отдельных дней прошло с начала учебного года до 5 декабря? с начала года до следующего дня?

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 4 класс Дорофеев. Часть 2 страница 60. Номер №3

Решение

Учебный год начинается 1 сентября.
С 1 сентября по 5 декабря прошло:
сентябрь, октябрь, ноябрь и 4 дня декабря, то есть 3 полных месяца и 4 дня.
Пусть у нас сегодня 24 марта, значит с начала года, то есть с 1 января прошло:
январь, февраль и 23 дня марта, то есть 2 месяца и 23 дня.

Теория по заданию

Для решения задачи нужно четко понимать, как мы будем определять количество полных месяцев и оставшихся дней в указанном интервале. Обратим внимание на ключевые моменты и теоретические аспекты, которые помогут решить эту задачу.

  1. Структура календаря и месяцев Каждый месяц имеет фиксированное количество дней:
    • Январь: 31 день
    • Февраль: 28 дней (29 в високосный год)
    • Март: 31 день
    • Апрель: 30 дней
    • Май: 31 день
    • Июнь: 30 дней
    • Июль: 31 день
    • Август: 31 день
    • Сентябрь: 30 дней
    • Октябрь: 31 день
    • Ноябрь: 30 дней
    • Декабрь: 31 день

Для задачи учебного года важными будут месяцы с сентября по декабрь, так как учебный год обычно начинается 1 сентября.

  1. Понятие полных месяцев и дней

    • Полный месяц — это когда рассматриваемый интервал включает все дни данного месяца от начала (с 1−го числа) и до конца (последнего числа). Например, с 1 сентября по 30 сентября — это один полный месяц.
    • Отдельные дни — это те дни, которые остаются в интервале после подсчета всех полных месяцев. Например, если интервал заканчивается на дату 15 октября, то с начала октября остается 15 дней (не полный месяц).
  2. Шаги для определения интервала времени между двумя датами
    Чтобы определить, сколько времени прошло между двумя датами, можно следовать такому алгоритму:

    • Определить месяц и число начальной даты (в данном случае — начало учебного года, это 1 сентября).
    • Определить месяц и число конечной даты (в данном случае — 5 декабря).
    • По очереди подсчитывать количество дней в полных месяцах между началом и концом интервала.
    • Добавить к этому количеству дни начального и конечного месяца, если они не являются полными.
  3. Особенности начального и конечного месяца

    • Если начальная дата не начинается с 1 числа месяца, то нужно учитывать только те дни, которые остаются от начального месяца. Например, если дата начала — 15 сентября, то в сентябре нужно учитывать только дни с 15 по 30 сентября.
    • Если конечная дата не совпадает с последним числом месяца, то нужно учитывать только дни от начала месяца до указанной конечной даты. Например, если дата окончания — 5 декабря, то в декабре нужно учитывать только дни с 1 по 5 декабря.
  4. Обобщение для подсчета отдельных дней

    • Для полного месяца берется общее количество дней в этом месяце. Например, полный октябрь — это 31 день, а не полный декабрь (до 5 числа) — это 5 дней.
    • Если указано конкретное число, то нужно учитывать все дни от начала месяца до указанного числа включительно.
  5. Понятие учебного года
    Если учебный год начинается 1 сентября, то важно помнить, что:

    • Сентябрь — первый месяц учебного года.
    • В данной задаче рассматривается интервал до 5 декабря — следовательно, включены три полных месяца (сентябрь, октябрь, ноябрь) и часть декабря.
  6. Пример подсчета промежутков по месяцам
    Для интервала с 1 сентября до 5 декабря:

    • Сентябрь — полный месяц (30 дней).
    • Октябрь — полный месяц (31 день).
    • Ноябрь — полный месяц (30 дней).
    • Декабрь — 5 дней (начало месяца до указанной даты).

Таким образом, интервал включает три полных месяца и несколько дней.

  1. Рассмотрение интервала с начала года до следующего дня (например, 6 декабря)

    • Если нужно найти, сколько времени прошло с начала года (1 января) до указанной даты в декабре, алгоритм будет аналогичным:
    • Подсчитайте количество дней в полных месяцах.
    • Добавьте дни начального и конечного месяца, если они не являются полными.
    • Важно учитывать, что январь, февраль и другие месяцы до сентября также включают свои дни, если речь идет о начале года.
  2. Проверка на високосный год
    Если задача касается конкретного года, нужно уточнить, является ли этот год високосным. В високосные годы февраль имеет 29 дней, что повлияет на общий подсчет. Високосным считается год, который делится на 4, но не на 100, или год, делящийся на 400.

Следуя этим теоретическим шагам, можно приступить к решению задачи.

Пожауйста, оцените решение