ГДЗ Математика 3 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, 2015
ГДЗ Математика 3 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, 2015
Авторы: , , .
Издательство: "Просвещение" 2015 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 3 класс Моро. Часть 2. Страница 49. Номер №8

Вычисли значения выражений. Разбей выражения на 2 группы разными способами.
56 : 8
9 * 6
56 : 7
6 * 9
8 * 7
54 : 9
7 * 8
54 : 6

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 3 класс Моро. Часть 2. Страница 49. Номер №8

Решение

Способ 1.
1 группа − выражения с действием умножение.
9 * 6 = 54
6 * 9 = 54
8 * 7 = 56
7 * 8 = 56
2 группа − выражения с действием деление.
56 : 8 = 7
56 : 7 = 8
54 : 9 = 6
54 : 6 = 9
 
Способ 2.
1 группа − выражения с использованием чисел 7,8 и 56.
56 : 8 = 7
56 : 7 = 8
8 * 7 = 56
7 * 8 = 56
2 группа − выражения с использованием чисел 6, 9 и 54.
9 * 6 = 54
6 * 9 = 54
54 : 9 = 6
54 : 6 = 9

Теория по заданию

Для решения задачи важно разобрать несколько теоретических основ. Давайте подробно разберем те понятия и операции, которые вам понадобятся в процессе вычислений и группировки.

  1. Основные арифметические операции

    • Деление (:) – это операция, которая показывает, сколько раз одно число (делитель) содержится в другом числе (делимое). Например, $56 : 8$ означает: "На сколько равных частей, по 8, можно разделить число 56?".
    • Умножение ($*$) – это операция, которая показывает сумму одинаковых слагаемых. Например, $9 * 6$ означает: "Сколько будет, если взять число 9 шесть раз?".
  2. Законы операций

    • Умножение и деление – это взаимно обратные операции. Например, если $8 * 7 = 56$, то $56 : 8 = 7$ и $56 : 7 = 8$. Это свойство помогает проверять правильность вычислений.
    • Умножение является коммутативным, то есть $a * b = b * a$. Например, $7 * 8 = 8 * 7$.
  3. Стратегии для вычислений

    • При делении больших чисел полезно помнить таблицу умножения. Например, чтобы решить $56 : 8$, мы задаем себе вопрос: "Какое число при умножении на 8 даст 56?".
    • При умножении можно использовать разложение чисел. Например, $9 * 6$ можно посчитать как $(10 - 1) * 6 = 60 - 6 = 54$.
  4. Группировка выражений
    Для группировки заданных выражений можно использовать различные подходы:

a) Группировка по типу операций
Разделите выражения на те, которые содержат умножение, и те, которые содержат деление.
− Умножение: $9 * 6$, $6 * 9$, $8 * 7$, $7 * 8$.
− Деление: $56 : 8$, $56 : 7$, $54 : 9$, $54 : 6$.

b) Группировка по числовым результатам
После вычислений можно сгруппировать выражения с одинаковыми результатами. Например, если $9 * 6 = 54$ и $54 : 6 = 9$, то их можно объединить в одну группу.

c) Группировка по общим числам
Посмотрите, какие числа повторяются в разных выражениях, и объедините их.
Например:
− Группа с числом 56: $56 : 8$, $56 : 7$.
− Группа с числом 54: $54 : 9$, $54 : 6$.
− Группа с числом 9: $9 * 6$, $6 * 9$, $54 : 6$.
− Группа с числом 8: $8 * 7$, $7 * 8$, $56 : 8$.

  1. Использование таблицы умножения
    Для решения подобных задач полезно хорошо знать таблицу умножения. Например:

    • $8 * 7 = 56$, значит $56 : 8 = 7$ и $56 : 7 = 8$.
    • $9 * 6 = 54$, значит $54 : 9 = 6$ и $54 : 6 = 9$.
  2. Проверка результата
    Для проверки правильности решения можно выполнить обратное действие. Например, если вы нашли, что $56 : 8 = 7$, то выполните $7 * 8$ и убедитесь, что результат равен 56.

Задача станет проще, если последовательно выполнить вычисления и применять эти принципы.

Пожауйста, оцените решение